Lecciones para adultos: "'Buscad a Jehová, y vivid' Grandes lecciones de los profetas menores"

Edición para maestros. Segundo trimestre (abril-junio) de 2013

Lección 1: "Adulterio espiritual (Oseas)"

Para el 6 de abril de 2013

 

Enseña a tu clase | Bosquejo de la Lección | Resumen
Ciclo de Aprendizaje:
Motiva | Explora | Aplica | Crea

 

El sábado enseñaré...

 

Enseña a tu clase a:

Saber reconocer la intolerancia de Dios hacia el pecado y su amor hacia la gente.

Sentir el amor de Dios hacia los pecadores y amarlos como Dios los ama.

Hacer: Someterse al plan de Dios y alabarlo porque nos acepta.

 

Bosquejo de la Lección

1. Saber: Dios no puede tolerar la desobediencia obstinada

   1. ¿Por qué Dios le mandó a Oseas casarse con Gomer, una mujer promiscua?

   2. ¿Qué nos dice este casamiento acerca de la condición de Israel antes del exilio a Asiria?

   3. ¿De qué forma utilizó Dios el ejemplo de Oseas para llamar la atención de Israel hacia las relaciones reales en la vida?

2. Sentir: El amor incondicional y generoso de Dios

   1. ¿Qué nos dice acerca del amor de Dios y de su condescendencia hacia nuestro nivel humano de comprensión y conducta?

   2. ¿Por qué Dios ama tanto a los humanos y está preocupado por ellos?

   3. ¿Cómo te hace sentir el saber que los esparcidos serán reunidos de nuevo, los no amados serán amados otra vez, y los que eran llamados no-su-pueblo serán adoptados como sus hijos?

3. Hacer: La gracia de Dios revierte la situación

   1. ¿Por qué el perdón de Oseas hacia su descarriada esposa es tan perturbador e importante para nuestra iglesia actual?

   2. Piensa en los actos de gracia de Dios hacia los pecadores. ¿De qué modo nos ayudan a tratar a los que yerran en contra de nosotros o alrededor de nosotros?

Resumen

Cuando volvemos a Dios en respuesta a su llamado de amor, él nos perdona, cambia nuestra condición, nos bendice y nos conduce a una vida nueva.

 

CICLO DE APRENDIZAJE

Concepto clave para el crecimiento espiritual: Dios es como un esposo amante y preocupado, y su pueblo es como su novia. Esta relación de esposo-esposa se dramatiza en la vida de Oseas, profeta de Dios, a quien Dios le pidió que se casara con una mujer promiscua. El amor profundo, perdonador, tierno y persistente de Dios es un modelo de fidelidad para nuestra relación de amor con él y con nuestro cónyuge.

 

PASO 1: ¡Motiva!

Texto destacado: Oseas 3:1-3.

Solo para los maestros: Esta lección inicia el estudio de los doce Profetas Menores del Antiguo Testamento. Aun cuando se los llama “menores”, estos doce profetas son mayores. La distinción de “menor” se refiere solo a la relativa brevedad de sus libros en comparación con los libros más extensos de Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel.

El término “los doce” se mencionó por primera vez en el siglo segundo antes de Cristo (alrededor de 180 a.C.) en un libro apócrifo, el Eclesiástico (o Sirac, 49:10). Josefo también conocía el término (Contra Apión, 1.8.3). Es interesante que cada uno de los doce libros es citado por lo menos una vez en el Nuevo Testamento (el más citado es Zacarías). Presta atención al significado de los nombres de los Profetas Menores, porque cada nombre trasmite el mensaje ampliado y explicado en el libro respectivo.

Análisis inicial: Si tuvieras la oportunidad de cambiar tu nombre, ¿cuál elegirías? ¿El nombre de qué personalidad del pasado o del presente quisieras llevar? Si prefirieras tener varios nombres, en lugar de solo uno, ¿cuáles serían? ¿Por qué las personas aprecian que el otro sepa cómo se llaman y los menciona por su nombre? ¿Qué hay de importante en cuanto a los nombres? ¿Qué revelan acerca de nosotros y cómo definen nuestro carácter? ¿Qué función desempeñan los nombres bíblicos en comparación con los nuestros?
Preguntas para dialogar:

1. ¿Por qué el pueblo de Dios necesita profetas? ¿Qué tiene de específico e irreemplazable el rol de ellos?

2. ¿Por qué tan a menudo la voz profética es perturbadora? ¿De qué forma los mensajes proféticos son positivos o negativos? ¿De qué manera podemos, en nuestra mente, conciliar que, en el mismo libro, se expresen mensajes de condenación y destrucción, y mensajes de esperanza y restauración?

 

PASO 2: ¡Explora!

Solo para los maestros: El nombre Oseas significa “salvación”, que es el tema principal de su libro. Su mensaje enfatiza el amor redentor de Dios a través de la vida personal de Oseas y su actitud hacia su esposa infiel. Sé cuidadoso y presenta este libro de una forma inteligente, porque es una historia con elementos perturbadores y hasta escandalosos. No pongas la Ley de Dios en contradicción con su carácter amante; más bien, concéntrate en la intención principal de este dramático mensaje, es decir, el asombroso amor y la fidelidad de Dios como el Esposo. En ese tiempo, podía esperarse la expulsión o aun el apedreamiento de la mujer adúltera. En este relato, la reacción de Dios frente a la profunda decadencia espiritual, moral y política de la nación, nos muestra su actitud de preocupación por los pecadores.

Comentario de la Biblia

Oseas actuó en el siglo VIII a. C., y su ministerio duró varias décadas (Ose. 1:1). Fue el único profeta oriundo del reino del Norte. Enviado por Dios para entregar su mensaje de arrepentimiento a ese reino, la tarea que se la asignó fue ayudar a evitar la tragedia del cautiverio asirio y la caída de Samaria, la capital (722 a. C.). Si los líderes y el pueblo hubiesen escuchado a Dios, se habrían ahorrado esas calamidades, y una tragedia nacional y personal.

Los profetas no solo eran voceros de Dios; algunas veces se les pidió actuar o vivir su mensaje, como en el caso de Isaías (Isa. 20:2-4), Miqueas (Miq. 1:8), o Ezequiel (quien realizó 12 acciones simbólicas: Eze. 3:26, 27; 4:1-3; 4:4, 5; 6-8; 9-17; 5:1-4; 12:1-6; 17-20; 21:6, 7; 18-23; 24:15-26; 37:15-23). El propósito era sacudir al pueblo para sacarlos de su obstinación y guiarlos a tomar nuevas decisiones por Dios y su verdad, apartándose de los dioses extraños, la inmoralidad y la conducta no ética.

I. El casamiento de Oseas
(Repasa, con tu clase, Ose. 1-3).
De una forma muy inusual, dramática y espectacular, Dios le pidió a Oseas que viviera su mensaje. Aunque las opiniones de los eruditos varían con respecto a ciertos aspectos de la interpretación de Oseas 1 al 3, la mejor evidencia disponible nos conduce a la siguiente conclusión: el profeta debía casarse con Gomer, una mujer promiscua que ya tenía hijos de sus anteriores relaciones ilícitas (Ose. 1:2). Se da la razón: “Porque el país se ha prostituido por completo. ¡Se ha apartado del Señor!” (NVI). Así, la vida familiar de Oseas llegó a ser una parábola viviente de la relación del Señor con Israel.

Oseas tuvo tres hijos con Gomer, su esposa. Los nombres de esos niños también son un mensaje. El primogénito fue un varón, Jezreel (que significa “Dios esparce”); seguido por una hija, llamada Lo-Ruhama (que significa “No amada”); y finalmente, nació otro varón, Lo-Ammi (que significa “No mi pueblo”). Dios mismo eligió esos extraños nombres. Cada vez que Oseas los mencionaba al pueblo, este tiene que haberse detenido a pensar, pues la intención era darles una sacudida. Era un mensaje muy fuerte que no se podía pasar por alto fácilmente.

Considera: ¿De qué forma el casamiento de Oseas sirvió como una parábola viviente de la relación de Dios con Israel? ¿Qué impacto debieron haber tenido los nombres de los hijos de Oseas sobre los corazones del pueblo?

II. Crisis en el casamiento de Oseas

(Repasa, con tu clase, Ose. 3:2, 3).

El evento descrito en el capítulo 3 continúa la experiencia del capítulo 1. Gomer debería haber estado enormemente agradecida a Oseas por haberla aceptado y perdonado, por elevarla a la situación de una esposa legal, así como por proveer para toda la familia. En lugar de abrazar este amor generoso, ella le fue infiel. A pesar del repetido adulterio, Oseas fue un esposo preocupado y no repudió a Gomer, ni la expuso al severo castigo que se aplicaba en ese tiempo a la mujer infiel (que aun resultaba en la muerte). En cambio, le mostró misericordia y amor. La redimió pagando por su libertad un equivalente a treinta siclos (la mitad en efectivo y la mitad en bienes; ver Ose. 3:2; y comparar con 2 Rey. 7:1, 16, 18). La llamó suavemente para que regresara: “Tú serás mía durante muchos días; no fornicarás, ni tomarás otro varón; lo mismo haré yo contigo” (Ose. 3:3).

Pregunta para dialogar: ¿Cómo trató Oseas a Gomer, a pesar de su falta de fidelidad? ¿Qué castigo merecía ella según la ley? ¿De qué modo el trato de Oseas con Gomer reveló el amor redentor de Dios por Israel? Con respecto a esto, analiza con tu clase el sacrificio máximo de amor de Cristo en nuestro favor, que sigue siendo, para los esposos un modelo de la manera en que deberían amar generosamente a sus esposas (Efe. 5:25).

III. El amor de Dios es incomprensible

(Repasa, con tu clase, Ose. 2:7).

Así como Gomer seguía a sus amantes y cometía adulterio, Israel cometía adulterio contra Dios al participar de los cultos de fertilidad de Baal y otros dioses extraños (Ose. 2:7). Dios proveyó todo para su pueblo, y una y otra vez los perdonó y los atrajo de nuevo hacia sí. Ordenó a Oseas a amar a Gomer “como ama el Señor a los israelitas” (3:1, NVI). Dios esperaba que su relación de amor con Israel los llevara a cambiar de actitud, arrepentirse, y volver a ser fieles: “Iré y me volveré a mi primer marido; porque mejor me iba entonces que ahora” (2:7). Él anhelaba mostrarle a ella su amor: “Y te desposaré conmigo para siempre; te desposaré conmigo en justicia, juicio, benignidad y misericordia. Y te desposaré conmigo en fidelidad, y conocerás a Jehová” (2:19, 20).

Dios demostró su amor por su pueblo al cambiar los nombres de los hijos de Oseas. Este es un mensaje poderoso y un completo cambio de situación. El nombre de Jezreel ya no sería “Dios esparce”, sino “Yo plantaré”. Lo-Ruhama ya no sería más “No amada”, sino “Te mostraré mi amor”. Finalmente, Lo-Ammi ya no sería más “No pueblo mío”: su nombre nuevo sería “Tú eres mi pueblo”. ¡Cuán increíble es el amor de Dios por su pueblo! La única respuesta apropiada para el tan grande amor de Dios, nuestro verdadero Esposo, es “Tú eres mi Dios”. (Estudia con cuidado Ose. 2:23.)

Considera: ¿De qué forma el cambio de nombres de los hijos de Oseas refleja un cambio en su situación? De acuerdo con Apocalipsis 2:17, Dios le dará a cada uno de sus seguidores un nombre nuevo. ¿Qué te gustaría que reflejara tu nuevo nombre?

 

PASO 3: ¡Aplica!

Solo para los maestros: En nuestra sociedad promiscua, la falta de fidelidad a Dios y a nuestros cónyuges es un problema tremendo. Ayuda a tu clase a comprender la importancia de tener relaciones saludables y conversen sobre el modo en que podemos cultivarlas.

Preguntas de aplicación:

1. ¿De qué manera podemos cultivar nuestra verdadera devoción a Dios, y mostrarla de forma práctica en nuestras familias?

2. ¿Cuáles son los objetos, situaciones y problemas que nos distraen de ser completamente devotos a nuestro Dios y a nuestro cónyuge?

 

PASO 4: ¡Crea!

Solo para los maestros: Oseas 1 al 3 es una parábola de nuestra vida. La fidelidad, el cuidado y el amor deben verse claramente. Ayuda a tu clase a apreciar este cuadro de Dios de una manera vívida.

Actividades:

1. Pide a tu clase que escriba un breve guión sobre el mensaje de Oseas 1 al 3. Tanto como sea posible, incluye a todos los personajes de la historia e incorpora la perspectiva y la voz de Dios. Si es aplicable, pide al grupo de jóvenes de tu iglesia que lo represente en público.

2. Analiza con la clase lo que significan para cada uno las promesas de Dios “yo plantaré”, “yo te mostraré mi amor” y “tú eres mi pueblo”.